4. MÄLU
TUNNIKAVA 4/1
Tunniteema: Mälu olemus ja liigid
'
Tunni oodatav tulemus: Teab mälu olemust ja liike, püsimälu liigitust E. Tulvingu järgi. Teeb vahet töömälul ja pikaajalisel mälul.
Tegevused tunnis: Skeemidega illustreeritud loeng, mäluharjutused, eksperiment enda mäluga
Läbivad teemad: Mälu, selle liigid. Meelemürkide mõjust mälule. Mäluaugud. Endel Tulvingu huvitavamad uuringud. Mneemilised tehnikad, mäluvõtted
Hindamine ja tagasiside: kirjalik töö isikliku kogemuse kohta
Õppevahendid ja kirjandus: lk 105-104, mälu test
TUNNIKAVA 4/2
Tunniteema: Mäluprotsessid, mälutehnikad
Tunni oodatav tulemus: Oskab mälu seostada õppimisega. Teab unustamise põhjusi ning kirjeldab meenutamise tõhusamaks muutmise teid õpitegevustes
Tegevused tunnis: Loeng mälu protsessidest, rühmatööd ja rühmade lühiettekanded teemal „Mälutehnikad“
Läbivad teemad: Mneemilised tehnikad, mäluvõtted. Õppimine. Mäletamine, meenutamine. Mälumäng
Hindamine ja tagasiside: Isiklike mäluvõtete kirjeldus,
Õppevahendid ja kirjandus: Lk 95-98esitlus
TUNNIKAVA 4/3
Tunniteema: Mälu kahjustamine, meelemürgid, mäluhäired
Tunni oodatav tulemus: Kirjeldab tegureid, mis mõjutavad informatsiooni salvestamist mälus, mälu kustumist. Mõistab meelemürkide olemust, sõltuvust, teab mäluhäiretega seotud haigusi.
Tegevused tunnis: Interaktiivne loeng meelemürkidest ja nende mõjust närvisüsteemile, eelkõige mälule. Iseseisva töö esitlused
Läbivad teemad: tervis, traumad, ajukahjustused, mälukahjustused, meelemürgid, dementsus, alzaimeri tõbi
Hindamine ja tagasiside: Filmi või raamatu soovitus või retsensioon (mälukaotusest)
Õppevahendid ja kirjandus: Lk 101-102; 61-67, esitlus
TUNNIKAVA 4/1
Tunniteema: Mälu olemus ja liigid
'
Tunni oodatav tulemus: Teab mälu olemust ja liike, püsimälu liigitust E. Tulvingu järgi. Teeb vahet töömälul ja pikaajalisel mälul.
Tegevused tunnis: Skeemidega illustreeritud loeng, mäluharjutused, eksperiment enda mäluga
Läbivad teemad: Mälu, selle liigid. Meelemürkide mõjust mälule. Mäluaugud. Endel Tulvingu huvitavamad uuringud. Mneemilised tehnikad, mäluvõtted
Hindamine ja tagasiside: kirjalik töö isikliku kogemuse kohta
Õppevahendid ja kirjandus: lk 105-104, mälu test
TUNNIKAVA 4/2
Tunniteema: Mäluprotsessid, mälutehnikad
Tunni oodatav tulemus: Oskab mälu seostada õppimisega. Teab unustamise põhjusi ning kirjeldab meenutamise tõhusamaks muutmise teid õpitegevustes
Tegevused tunnis: Loeng mälu protsessidest, rühmatööd ja rühmade lühiettekanded teemal „Mälutehnikad“
Läbivad teemad: Mneemilised tehnikad, mäluvõtted. Õppimine. Mäletamine, meenutamine. Mälumäng
Hindamine ja tagasiside: Isiklike mäluvõtete kirjeldus,
Õppevahendid ja kirjandus: Lk 95-98esitlus
TUNNIKAVA 4/3
Tunniteema: Mälu kahjustamine, meelemürgid, mäluhäired
Tunni oodatav tulemus: Kirjeldab tegureid, mis mõjutavad informatsiooni salvestamist mälus, mälu kustumist. Mõistab meelemürkide olemust, sõltuvust, teab mäluhäiretega seotud haigusi.
Tegevused tunnis: Interaktiivne loeng meelemürkidest ja nende mõjust närvisüsteemile, eelkõige mälule. Iseseisva töö esitlused
Läbivad teemad: tervis, traumad, ajukahjustused, mälukahjustused, meelemürgid, dementsus, alzaimeri tõbi
Hindamine ja tagasiside: Filmi või raamatu soovitus või retsensioon (mälukaotusest)
Õppevahendid ja kirjandus: Lk 101-102; 61-67, esitlus
